بهشت منتقل ساخت و در آنجا او را همنشين رسول خدا و امير مؤمنان قرار داد . . . . « 1 » خلاصه از جمله بركات مهم دانشگاه جعفرى پرورش جمع زيادى از افراد مستعّد در رشته‌هاى مختلف علمى است . دانش پژوهان مكتب جعفرى در رشد و تعالى معنوى و يافته‌هاى علمى و نيز مبارزه با مسلكهاى فكرى و سياسى منحرف و پاسدارى از مكتب تشيّع ، گامهاى ارزنده‌اى برداشته و منشأ خدمات ارزشمندى شدند . راويان پيشواى ششم از ملّيتها و نقاط مختلفى در مدينه گرد آمده بودند . بيشترين آنها از عراق و حجاز و كمترينشان از شام بود . مقدار بهره‌گيرى شاگردان از محضر استاد ، بستگى به مقدار آمادگى روحى و ظرفيت ايشان داشت . بعضى از آنان مثل ابو حنيفه ، مالك و ديگر علماى عامّه از محضر امام تنها بهره علمى بردند . برخى ديگر كه اكثريت را تشكيل مىدادند ، بهره‌هاى معنوى و تربيتى را نيز شامل حال خود كردند . گروه سوم افرادى بودند كه علاوه بر اين مراحل ، در شمار خواص ياران آن حضرت قرار گرفتند . و از اركان تشيع و استوانه‌هاى علمى و رفتارى مكتب جعفرى به حساب مىآيند . اينان به تعبير امام صادق ( ع ) با قلب و زبان و دستشان جبهه حق را يارى كردند و با نوشته‌هاى ارزشمند خود ، ميراث گرانبهايى در زمينهء مسائل اعتقادى و عملى اسلام از خود بر جاى گذاشتند . تعداد اين افراد هر چند در مقايسه با گروه دوم كم است اما شهرت و آوازه‌شان همه فضاى دانشگاه جعفرى را پر كرده است . هشام بن حكم ، هشام بن سالم ، مؤمن طاق ، عبداللَّه بن ابى يعفور و . . . در زمره اين گروه‌اند . پرسش 1 - راويان و شاگردان امام صادق ( ع ) از نظر ميزان بهره‌گيرى از محضر آن حضرت به چند گروه تقسيم مىشوند ؟ نام ببريد . 2 - آيا در ميان شاگردان مكتب جعفرى افرادى هم بودند كه از نظر فكرى مخالف امام صادق ( ع ) باشند ؟ نام ببريد .

--> ( 1 ) - رجال كشى ، ج 2 ، ص 518 .